Fachdidaktik Fahrzeugtechnik

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 Zunächst möchten wir Sie herzlich auf unserer Seite zur Fachdidaktik Fahrzeugtechnik willkommen heißen! 

In unserer Fachdidaktik befassen wir uns mit der zentralen Fragestellung:

„WAS wird WOZU, WIE, WANN und WOMIT gelernt?“

Auf dem Bild zu sehen ist eine moderne, futuristisch wirkende Stadtansicht mit mehrspurigen Autobahnen und Verkehrswegen auf verschiedenen Ebenen sowie einer integrierten digitalen Datenvisualisierung, die Verkehrsinformationen darstellt.
Auf dem Bild zu sehen ist eine moderne, futuristisch wirkende Stadtansicht mit mehrspurigen Autobahnen und Verkehrswegen auf verschiedenen Ebenen sowie einer integrierten digitalen Datenvisualisierung, die Verkehrsinformationen darstellt.

Dabei…

  • …entdecken Sie die Bedeutung des didaktischen Modells der vollständigen Handlung, bestehend aus selbständiger Problemlösung, Informationsbeschaffung, Arbeitsplanung, Entscheidung, praxisgerechter Durchführung sowie eigenständiger Kontrolle und Bewertung.  
  • …arbeiten Sie ihr fundiertes, breit gefächertes Professionswissen fachdidaktisch auf.
  • …erkennen Sie die Bedeutsamkeit des Faches und des eigenen Unterrichts und lernen, Schülerinnen und Schüler für dessen Inhalte zu interessieren und auch zu begeistern.
  • …erarbeiten Sie sich auf Basis von beruflichen Handlungen, ganzheitliche, problem- und handlungsorientierte Unterrichtskonzepte.
  • …planen Sie fachbezogenen, schülergerechten Unterricht, führen diesen durch und reflektieren ihn.
  • …bekommen Sie ein Gespür für didaktische Entscheidungen, die sowohl der Vielfalt der Schularten als auch der praxisgerechten Vermittlung der Inhalte und dem Wandel des Arbeitsprozesses gerecht werden.
  • …bilden Sie relevante berufliche Handlungen in schulischen Lernsituationen ab.
  • …arbeiten im Team mit Ihren Kolleginnen und Kollegen aus dem wissenschaftlichen und technischen Bereich.

Wir freuen uns bereits darauf Sie auf dem spannenden Weg zur Lehrerin/zum Lehrer an beruflichen Schulen begleiten zu dürfen!

Unsere Ansprechpersonen:

Studiendirektor Jörg Wieland (Fachleiter)

Studienrat Florian Rosczyk (Lehrbeauftragter)